خطـggره حبسـ آلبكآآآآآء

خــــطـــــورة حــــبـــــس الــــــبـــــكــــــاء !!






يقول الدكتور (( ايرفنج ماركويتز )) مدير مركز رعاية الطفولة
بمدينة (( نيوجرسي)) ان تربية الأولاد (( الصبيان )) على حبس البكاء والسخرية من الباكي ظاهرة من أسوأ ظواهر سلبيات الثقافة الإنسانية ، ذلك لأن الحس المرهف هو سمة التوازن في نفس الإنسان
أما القدرة على حبس البكاء و كتمان الضحك ، فتصرفيشير الى خلل في المشاعر .




















اذا ضج الجميع بالضحك عند سماع نكته
وبقي واحد لم تهزه البهجة فاننا نصفه ببلادة
الحس وأولى بهذا الوصف شخص لا تقطر
عيناه دمعة عندما يتعرض لألم مبرح أو حزن ساحق ..




















وهذان النقيضان غالبا من نتاج التربية

على حبس البكاء ، وغالبا ما يصبح هؤلاء غلاظ أكباد




يفقدون جانبا كبيرا من شفافية
الإحساس الإنساني ويعجزون عن تكوين
نسيج من العلاقات الطيبة الوثيقة مع عشرائهم












الرجل الذي يدفن آلامه في أعماقه ويقاومها
حتى لاتفيض دموعا تغسلأحزانه ويبقيها تعذبه وتسبب له ولغيره متاعب لا مبرر لها وليس من السهلأن يشارك اي فرد غيره من
الناس أفراحه ومسراته . أما عظمة الإنسانية
فهي القدرة على رقة الإحساس بما يصيب الناس
ومشاركتهم في أحزانهم لكن هذه العظمة العاطفية
تقضي عليها فكرة يورثها الآباء للأبناء في مختلف
الثقافات التاريخية والمعاصرة . مؤداها أن البكاء 12والدموع هما أوضح علامات الضعف






ولو نظرنا الى هذا الاعتقاد نظرة موضوعية
لوجدنا أنالدموع ربما كانت دليلا على
القوة وليس الضعف ، دموع الضعف يدرفها المستجدي والمستعطفأما دموع

الأسى والمشاركة الوجدانية والشعور بالألم ،
]يستنكر رجاله البكاء الا شخص قوي شجاع والرجل القوي الشجاع يثقفي قدرته على التعاملمع عواطفه ولا يهمه ان يخطئ الناس في
طويته اذا عبر عن مشاعره الطبيعية بصدق










فأضحكته النكته او ابكته كارثة ما دام
محافظا على مشاعر الناس لا يخدشهاولا يقصد بالضحك او البكاءخداعا او رياء او تزلقا
ان جمود الاحساس وكبت المشاعر علة تقلل
من اخلقدرة على مقاومة المرض لأنها تحكم
[بالجمود على أجزاء معينة من المخ والجسم ولكن تراكم الآلام يجعلها تنفجر يوما في صورة مرضية

يسلموووو على المروور

الرووووووووووعه

تقبلي تحياتي

M.7